• AAI for organizations
  • Agenda
  • For kids & families
    • Time-out & day care
    • Children's parties
    • Dog camps
    • Overcoming fear of dogs
    • Train your active therapy animal
    • Co-training for an assistance dog
  • Therapy animals and assistance dogs
    • Active therapy animals
    • Assistance dogs
    • Emotional Support Dog
  • Blog
  • Home
  • Knowledge and professional education
    • Knowledge and quality
    • Screening, assessment and certification
    • Professional education
      • Therapy Animal Practitioner®
      • Therapy Animal Trainer
    • Books and publications
  • About us
  • Support us
    • Make a donation
    • The Therapiedier Fund
    • Become a business partner
    • Bequeath to Therapiedier vzw
  • Contact
  • Press
  • Menu
  • Skip to right header navigation
  • Skip to primary navigation
  • Skip to main content
  • Skip to primary sidebar
  • Skip to footer

Therapiedier

Therapiedier

  • NL
  • EN
  • AAI for organizations
  • Agenda
  • For kids & families
    • Time-out & day care
    • Children's parties
    • Dog camps
    • Overcoming fear of dogs
    • Train your active therapy animal
    • Co-training for an assistance dog
  • Therapy animals and assistance dogs
    • Active therapy animals
    • Assistance dogs
    • Emotional Support Dog
  • Blog
  • Home
  • Knowledge and professional education
    • Knowledge and quality
    • Screening, assessment and certification
    • Professional education
      • Therapy Animal Practitioner®
      • Therapy Animal Trainer
    • Books and publications
  • About us
  • Support us
    • Make a donation
    • The Therapiedier Fund
    • Become a business partner
    • Bequeath to Therapiedier vzw
  • Contact
  • Press

Schoolflankerend groen zorgtraject (time out)

You are here: Home / Schoolflankerend groen zorgtraject (time out)

Leren en groeien op een plek waar rust, dieren en verbinding centraal staan

Sommige kinderen en jongeren kunnen tijdelijk niet voltijds deelnemen aan het gewone schoolleven. Een klasomgeving kan te belastend zijn, de schoolse verwachtingen kunnen te zwaar wegen of persoonlijke omstandigheden kunnen ervoor zorgen dat een andere aanpak nodig is.

Therapiedier vzw wil daarom een tijdelijk, schoolflankerend groen zorgtraject aanbieden voor kinderen en jongeren die nood hebben aan rust, structuur en begeleiding op maat.

Het traject vormt geen vervanging van de school. De leerling blijft waar mogelijk ingeschreven in de eigen school. School en CLB bewaken de leerplicht, onderwijsdoelen en mogelijke re-integratie. Therapiedier vzw richt zich op het welzijn en de persoonlijke ontwikkeling van het kind of de jongere.

For whom?

Het traject is bedoeld voor kinderen en jongeren die tijdelijk niet voltijds naar school kunnen, bijvoorbeeld door:

  • psychische of emotionele moeilijkheden;
  • overprikkeling of schoolse overbelasting;
  • ontwikkelings- of gedragsproblemen;
  • een moeilijke thuissituatie;
  • langdurige afwezigheid;
  • dreigende schooluitval;
  • nood aan een geleidelijke herstart.

Iedere aanmelding wordt individueel bekeken. We onderzoeken samen met de jongere, ouders, school, het CLB en eventuele andere begeleiders of ons aanbod passend en veilig is.

Wat willen we bereiken?

Binnen een rustige, groene omgeving werken we aan:

  • meer rust en emotioneel evenwicht;
  • opnieuw vertrouwen krijgen in zichzelf en anderen;
  • leren herkennen en aangeven van behoeften en grenzen;
  • communicatie- en samenwerkingsvaardigheden;
  • plannen, organiseren en verantwoordelijkheid opnemen;
  • praktische zelfredzaamheid;
  • maatschappelijke participatie;
  • het ontdekken van talenten en interesses;
  • het behouden of herstellen van de verbinding met school.

We vertrekken steeds vanuit de mogelijkheden van het kind of de jongere. Kleine, haalbare stappen staan centraal.

Leren met en tussen de dieren

Dieren kunnen rust brengen, contact vergemakkelijken en onmiddellijke, eerlijke feedback geven. De dagelijkse verzorging van dieren biedt bovendien veel natuurlijke leerkansen.

Mogelijke activiteiten zijn:

  • dieren voederen en verzorgen;
  • verblijven schoonmaken en veilig inrichten;
  • gedrag en lichaamstaal van dieren leren observeren;
  • samenwerken en taken verdelen;
  • verantwoordelijkheid leren opnemen;
  • grenzen herkennen en respecteren;
  • wandelen en oefeningen doen met dieren;
  • werken in de tuin en de natuur;
  • eenvoudige maaltijden bereiden;
  • functioneel oefenen met taal, rekenen, meten en plannen;
  • praten over gevoelens, communicatie en sociale situaties.

De dieren worden nooit als hulpmiddel “gebruikt”. Hun welzijn, rust en veiligheid zijn even belangrijk als die van de deelnemers.

Ervaringsgericht en maatschappelijk leren

Leren gebeurt niet alleen aan een tafel. Dagelijkse situaties bieden kansen om taal, rekenen, communicatie en maatschappelijke vaardigheden op een betekenisvolle manier te oefenen.

We kunnen onder meer werken rond:

  • boodschappen doen en omgaan met geld;
  • gezonde voeding en koken;
  • persoonlijke verzorging en hygiëne;
  • openbaar vervoer en veilig deelnemen aan het verkeer;
  • administratie en afspraken leren beheren;
  • actualiteit en maatschappelijke thema’s;
  • hulp leren vragen;
  • conflicten bespreken en oplossen;
  • samenwerken en feedback geven;
  • een haalbare dag- en weekplanning opstellen.

Eventuele schooltaken worden afgestemd met de school. De school blijft verantwoordelijk voor de leerstof, onderwijsdoelen en evaluatie.

Een tijdelijk traject op maat

Voor iedere deelnemer stellen we samen een persoonlijk trajectplan op. Daarin leggen we enkele concrete en haalbare doelen vast.

Een traject kan bijvoorbeeld gericht zijn op:

  • opnieuw een dagritme opbouwen;
  • enkele uren in een kleine groep functioneren;
  • gepast hulp leren vragen;
  • schooltaken leren plannen;
  • zelfstandig een verzorgingstaak uitvoeren;
  • omgaan met spanning en overprikkeling;
  • geleidelijk opnieuw meer aansluiten bij de school.

We evalueren het traject op vaste momenten met de betrokken partners. Waar mogelijk werken we toe naar een duurzame terugkeer naar of sterkere aansluiting bij de school.

Samenwerking met ouders, school en CLB

Een goed traject kan alleen ontstaan door duidelijke samenwerking. Daarom maken we vooraf afspraken over:

  • de hulpvraag en doelstellingen;
  • de dagen en uren van deelname;
  • de rol van iedere betrokken partij;
  • schooltaken en onderwijsondersteuning;
  • aanwezigheid en afwezigheid op school;
  • informatiedeling en privacy;
  • evaluatiemomenten;
  • crisis- en noodprocedures;
  • verzekering en vervoer;
  • terugkeer of uitbreiding naar school.

Een traject wordt pas opgestart wanneer duidelijk is dat het aanbod past bij de noden van de deelnemer en wanneer de noodzakelijke afspraken zijn gemaakt.

Kleinschaligheid en veiligheid

We kiezen bewust voor een kleinschalige werking. Zo kunnen we voldoende rust, voorspelbaarheid en persoonlijke begeleiding bieden.

Bij de samenstelling van een groep houden we rekening met:

  • leeftijd en ontwikkelingsniveau;
  • ondersteuningsbehoeften;
  • draagkracht en groepsdynamiek;
  • veiligheid rond de dieren;
  • de individuele doelstellingen van iedere deelnemer.

Vooraf vindt steeds een kennismaking en intake plaats.

Praktische informatie

Het schoolflankerend groen zorgtraject bevindt zich momenteel in de ontwikkelingsfase.

Het beoogde aanbod:

  • activiteiten op woensdag, donderdag en/of vrijdag;
  • deelname voor een vooraf afgesproken trajectperiode;
  • een vaste dagstructuur;
  • individuele doelstellingen;
  • tussentijdse evaluatie;
  • samenwerking met ouders, school, CLB en andere betrokken hulpverleners.

Definitieve leeftijdsgroepen, openingsuren, tarieven en aanmeldingsvoorwaarden worden later bekendgemaakt.

Interesse of samenwerken?

Bent u ouder, schoolmedewerker, CLB-medewerker of hulpverlener en wilt u onderzoeken of dit traject passend kan zijn? Neem dan vrijblijvend contact met ons op.

Ook scholen, CLB’s en zorgorganisaties die willen meedenken of samenwerken, nodigen we graag uit voor een kennismakingsgesprek.

Therapiedier vzw
Samen groeien door zorg, verbinding en contact met dieren.

Primary Sidebar

Contact

Would you like to know more about an activity, a training course, or a service?

Contact us

Support Therapiedier vzw

Become a member, sponsor us, or become a patron of one of our animals and support our projects!

Support Therapy Animal

Registered as a green care initiative with VAPH

VAPH – Flemish Agency for People with Disabilities

Footer

Therapiedier vzw

BE0674.704.185
Milisstichel 3
3201 Langdorp

Registered as an approved green care initiative with the VAPH.

Member of Animal Assisted Services International (AASI).

Contact

Follow us

News, tips and stories about therapy animals.

Facebook
Instagram
YouTube Toscanzahoeve

Quick links

  • Home
  • Therapy animals and assistance dogs
  • Training pathway for your own animal
  • AAI for organizations
  • Screening and certification
  • Knowledge and professional education
  • For kids & families
  • Agenda
  • Blog
  • Contact
  • Support us
  • Privacy statement

Site Footer

Copyright © Therapiedier · All rights reserved · Privacy policy · Cookie policy

Copyright © 2026 · Mai Lifestyle Pro on Genesis Framework · WordPress · Log in